必一体育官网平台盛通教育：少儿编程 让孩子在潜移默化中快乐学习！在孩子成长的路上一定要掌握三种语言，其中一个就是机器语言，也就是编程，其实我们很早就和机器生活在一起了，现在这个世界如果不懂得和机器沟通，利用机器的强大能力，我们就失去了一个巨大的杠杆必一体育官网下载，未来更是如此，不懂机器语言的人将失去了半个世界。

　　近年来，随着“双减”政策落地实施，学校和家长们为了让孩子的课余生活更加丰富，可谓下尽功夫。而纵观这些年国家发布的政策，又可以看出国家对编程教育的重视。为了紧跟时代变化，许多家长会送孩子去学习少儿编程，如今必一体育官网下载，少儿编程俨然成为课外培训的一匹“黑马”。在这个时代背景下，家长如何让孩子理解编程、培养编程思维已变得非常重要，这也是少儿编程教育越来越受大家欢迎的原因之一。

　　但仍有很多家长对学习编程还是有一定的误解，认为少儿学习编程，就是在培养未来程序员，家长不想让孩子当程序员，现在就没有必要学习编程了嘛?有这种想法其实是不对的，因为编程带给孩子的，不仅是培养其受益一生的思维和能力，也是让其获得先人一步的升学竞争力。

　　机器人编程教育对孩子动手能力的培养比其他教育方式更全面、更丰富同时也增加了更多趣味性，更受孩子喜爱，是培养孩子动手能力的最佳途径之一。

　　培养孩子的逻辑思维能力：在学习机器人编程中非常重要的一点就是编程逻辑。机器人就是通过一整套严密的程序来实现设计者的要求并完成指令。

　　因此，只有经过严谨而周密的思考，编写出一套合适的执行程序才能达到自己的设想，让机器人按照自己的意愿来行动。这种逻辑思维能力对孩子的智力发展非常重要，是机器人编程教育中最重要的一种能力培养。学习型机器人的逻辑编程软件不是生涩枯燥的各种代码，而是生动形象的图形化界面，使得对孩子的逻辑思维训练变得更加容易。

　　· 什么年龄的孩子适合学编程?其实，适合零基础学习编程的只有小学一年级到初中二年级这8个年级。只要在这个时间范围内，都适合零基础入门编程的学习。

　　一是这阶段对孩子的兴趣培养和思维能力有帮助，二是对孩子的升学有帮助。若是孩子的年龄不是这时间段内，这边建议是尽量不要学，因为收益小，而且是弊大于利。孩子太小，提前学习可能会导致他在该学的年纪反而产生了挫败感，最后放弃了学习;若是初二之后，孩子文化课时间紧张，若是还加个编程课，会干扰文化课的学习。

　　· 可以学哪些编程语言?少儿编程初期的主流语言是Scratch，用于发掘少儿潜力、兴趣，后期开始涉及更深难度的代码编程必一体育官网下载，主流语言是Python、C++语言，从兴趣度上来讲，它的兴趣度是依次递减的。孩子对图形化编程无疑是最感兴趣的。其次是 Python ，最后是C++。

　　因此，建议1年级左右开始，从Scratch入门，培养编程学习的兴趣，训练逻辑思维，为代码编程学习打好基础;从4年级开始，过渡到Python编程，通过参加比赛和考级，可以进一步培养孩子的抽象思维和提升能力，为C++学习打基础。

　　五年级到初二，有了一定编程基础，数学基础较好，学有余力的孩子就可以主攻CSP-J/S(C++前置比赛)，为升学打基础。

　　· 机器人与少儿编程有什么关系少儿编程(图形化)是通过软件，用电脑来编程，培养的是思维能力，主要用到编程知识和数学知识。

　　机器人是通过不同颜色、形状、功能的齿轮、链条、轴承等零件按照相应功能拼接起来，并且通过编程让机器人完成相应的指令。主要是拼接搭建为主，会用到比较多的物理相关的知识，搭建是主要内容，编写程序并不多，用的编程知识也相对少很多。

　　· 少儿编程培养孩子的各项综合能力少儿编程之所以成为热门趋势，除了是未来工作和生活必备技能之外，更重要的是学习知识，培养孩子的逻辑思维。孩子通过编程可以将所有的想法实现，过程中需要有系统的逻辑思维和解决问题的能力，还需要和同学之间进行沟通交流，查询相关资料作为参考，让孩子主动学习。而编程带来的这些好处正是当今孩子所需要具备的技能。

　　· 不要盲目追求复杂很多家长、同学们会认为，编程是一个非常“高大上”的东西，所以认为我们学习的编程内容应该是非常高深的，是大多数人“看不懂”的。学编程的话，如果内容看起来太“幼稚”，那么学也没什么用。

　　事实上少儿编程并不是为了给孩子灌输多么高深的概念、学识、理念，也不是为了培养孩子成为职业的码农，而是用孩子能接受的方式去教学，培养孩子的逻辑思维和基本能力。

　　· 观察孩子的成长如果学习编程，只是把它当作普通的补习班，觉得孩子可以记住代码，然后能够熟练的操作电脑就可以了，那么这样的学习方法是一定学不好编程的。学习任何的技能，都必须经过大量的练习和思考。

　　特别是编程，它是一门需要理论与实践相结合的学科，孩子们每节课都会通过一个主题任务来学习新的知识和编程技能，所以每一次课孩子都会有新的提高和成长，家长们可以在这个过程陪孩子一起成长，在课后与孩子积极交流，分享孩子的成就感，激励他们继续学习。

　　· 重视孩子的意见不管让孩子学什么，我们都需要好好的考虑，在课外学习一项新的技能的目的是培养孩子新的兴趣和一个技能，锻炼孩子的能力，而不是其他的目的。少儿编程的课程不会像学科培训那么枯燥，也不是像训练班那样严格，很多孩子也都会喜欢，但家长们也可以让孩子体验过后再决定要不要让孩子学，兴趣方面最重要的是孩子自己的意见和喜好。

　　机器人编程教育让孩子用独特的视角去思考问题，提出和过去与众不同的、新颖的解决方案，并实现想要达成的结果，通过不断地实践与累积，孩子独有的创新思维也会慢慢诞生并且茁壮生长。

　　少儿编程成为孩子必备的技能，科技发展迅速的今天，孩子从小接触各种电子设备和高新科技，这一代的孩子被称为“数字原著民”，但是他们仅仅是熟悉这些科技，被动消费这些科技产品，只能说是“数字消费者”，而编程则可以让孩子成为科技的创造者，真正了解科技背后的世界，掌握创造未来的主动权，成为未来的主人。‍

　　总而言之，编程就像是英语一样，如果不会编程，很难走向世界，从而被时代的发展趋势所淘汰。从小培养孩子的编程技能将成为不可忽视的一个新课题。