教育部：让非学科类培训成为学校教育有益补充 少儿美术对孩子影响深远！此前，教育部在《教育部等十三部门关于规范面向中小学生的非学科类校外培训的意见》答记者问中表示，要提高非学科类培训质量，推动其为学生发展兴趣特长、拓展综合素质发挥积极作用。加快规范非学科类培训，使其成为学校教育的有益补充，促进学生全面发展和健康成长。

　　近年来，国家不断出台包含“双减”在内的各项推进非学科类培训相关的政策文件。要求提高学生参与体育和美育培训的时间，帮助学生掌握1-2项艺术特长。国家为何如此重视非学科类培训？

　　众所周知，加强非学科类培训有利于培养学生的艺术兴趣和发展艺术特长。更重要的是，非学科类培训作为素质教育的重要实施途径，对于学生自身的全面发展，身心健康成长和培养健全人格，具有深远的影响。

　　中国艺术研究院美术研究所所长吴为山强调：人生最早体验美、接受美是从儿童甚至婴儿时期开始的，美育要从娃娃抓起。少儿美术培训作为非学科类培训的重要内容之一，也是美育的重要载体。少儿美术教育在提升儿童人文素养和综合素质能力方面，发挥着重要的作用。

　　首先，培养对美的感知和审美素养。少儿美术教育中包含艺术欣赏、绘画创作、手工制作、艺术实践等等多项内容。希望美术教育倾力打造的“双师课堂”教学系统，全方位推动教学新模式的落地，让美术课堂涵盖的知识点更加丰富，课程更加生动有趣。学生在沉浸式艺术欣赏和美术学习过程中，逐渐培养对美的感知和创造能力，提升审美素养。

　　第二，培养创新意识和创新能力。钟南山曾说过，创造力才是成才的关键。培养孩子的创造思维和创造能力有许多中方法，少儿美术培训是其中的一种。少儿美术课程多种多样，孩子在科幻画创作、艺术装置设计制作、陶艺创作等过程中，能够极大限度的发挥自身的想象力和创造力，培养创意思维和创新能力。

　　第三，生发美好心灵，培养正确价值观。我校始终全方位、多角度的关注学生成长，尊重每一个学生的个性发展。在课堂中寓教于乐必一体育app下载，将品格教育和生命教育融入到日常教育教学中，在潜移默化中培养学生珍惜生命、热爱生命，塑造美好心灵，培养正确的人生观、价值观，塑造健全人格。

　　新时期，美育已经成为中小学生的“必修课”！重视美术教育，支持和鼓励孩子参与少儿美术培训，激发学生的艺术兴趣，拓展学生的思维和视野，让孩子收获智慧人生！返回搜狐，查看更多