欢迎进入必一运动·(B-Sports)官方网站!

咨询热线:400-123-4567

智涛机器人教育:机器人教育成孩子的“第二课堂”

发布时间:2024-04-10 21:06:29

  智涛机器人教育:机器人教育成孩子的“第二课堂”让以科技动手实践、创新思维训练为标志的机器人教育刮起了一股新旋风。记者走访发现,在合肥,机器人教育也已悄然兴起。智涛机器人教育就是合肥家喻户晓一家机器人培训机构。

  随着机器人教育逐渐兴起,相关的教育中心也开始受到学生和家长的欢迎,成为许多孩子最喜爱的“第二课堂”。

  智涛机器人教育以机器人素质教育培养模式,开展学龄前乐高积木和机械机器人搭建、学龄智能机器人搭建的主题活动。走进智涛机器人教育中心,不少孩子像科学 家一样在探究着,像艺术家一样在创造着,在快乐愉悦状态下通过自身觉知力吸收信号,从而实现对空间构成、机械传动、电子信息等综合知识的学习。

  智涛机器人教育是安徽众化集团旗下的自主教育品牌,安徽众化企业管理有限公司是香港众化集团全资控股的连锁企业管理运营机构,致力于食品、餐饮、体育、饮品、教育连锁运营。有丰富的连锁运营经验、储备了上百名运营管理型人才。

  致力于开发3`~15岁儿童科技体验式教学,由中国科技大学与美国UEC公司合力打造的机器人教育机构,从少儿心理学,少儿行为学,智力拓展等各个领域, 融合国内最流行的教学模式与西方先进的PBL教学理论,通过儿童对积木搭建的天然兴趣,培养动手能力、分析问题、解决问题的能力、逻辑思维能力,空间想象 能力语言表达能力、团队合作能力等等;同时致力于机器人比赛项目的开发,为打造中国机器人教育的新品牌而不懈努力,为更多的适龄儿童接受最先进的、最前沿 的的科技体验而不断创新。

  智涛机器人采用6C教学模式,即联系(contact)-构建(construct)-总结(conclusion)-拓展(continue)-挑战 (challenge),竞赛(competition),以儿童为中心的构建主义理论,多元智能理论,在整个教学过程中由教师起组织者、指导者、帮助者 和促进者的作用,利用情境必一体育官网下载、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的返回搜狐,查看更多